Z szacunkiem do siebie. Inspirujące warsztaty w Bibliotece Pedagogicznej w Sochaczewie.

W minioną środę, 5 marca, w Bibliotece Pedagogicznej w Sochaczewie odbyły się inspirujące warsztaty „Z szacunkiem do siebie i innych – budowanie pewności siebie nauczyciela”. Dla nauczycieli sochaczewskich szkół poprowadziła je Agnieszka Kownatka-Ruszkowska z Wydziału Wspomagania Edukacji w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. KEN w Warszawie. Szkolenie miało na celu wzmocnienie pewności siebie wśród nauczycieli, rozwijanie umiejętności asertywnej komunikacji oraz budowanie pozytywnych relacji zarówno z uczniami, jak i współpracownikami i rodzicami. Uczestnicy dowiedzieli się, jak świadomie budować swój autorytet, radzić sobie w trudnych sytuacjach oraz jak dbać o własny komfort psychiczny, jednocześnie okazując szacunek innym.

Wprowadzeniem do spotkania była zaprezentowana przez Annę Simczuk opowieść o chłopcu, który dowiedział się, jaki nosi w sobie skarb i książka ze zbiorów Biblioteki pt. „Jak Leon polubił siebie?” w formie Teatrzyku Kamishibai. Pani Anna przybliżyła uczestnikom metody wykorzystania kart narracyjnych w codziennej pracy nauczyciela, ukazując ich wartość jako narzędzia wspierającego rozwój emocjonalny i społeczny uczniów.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział oraz prowadzącym za profesjonalizm i inspirujące podejście do tematów warsztatów. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza i umiejętności przyczynią się do jeszcze lepszego wspierania uczniów oraz do osobistego rozwoju nauczycieli.

Zapraszamy do śledzenia naszej strony internetowej oraz mediów społecznościowych, gdzie na bieżąco informujemy o kolejnych wydarzeniach organizowanych w Bibliotece Pedagogicznej w Sochaczewie!

E.Sz.

Cookies and privacy policy

The website uses cookies (so-called "cookies") for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return